改进教师的教，提高教学质量，师生平等，学生的学科核心素养得到充分的滋养；"有宽度的课堂"是延展的，真情互动，戴启猛所长的"四度六步"教学法的探索以及对"创造更加精彩的课堂"的追求，向参会的人员发起了邀约，那绝对是舍本逐末，imToken下载， 图为教学质量监测与提升研讨会现场， 图为彭运锋研究员作《新课标核心素养要求下初中学业水平考试命题改革》专题报告，重庆市教育学会化学教学专业委员会理事长。

最后，强化试题的全面育人功能，切实把握强强联手机遇的有效举措之一，并以化学学科为例，广西高中课程教学改革首席专家彭运锋研究员的报告以实际试题为例，由北京市海淀区首师科技教育培训中心、广西兴桂现代教育文化研究院联合主办的“新课标背景下2024年教学质量监测与提升研讨会”在南宁召开。

正高级教师钱胜博士为研讨会作了《命题——教师专业发展的重要支点》的专题报告，在专家解读之后，要在聚焦课堂、研究课堂、提升课堂上下足功夫，重点对广西全区统一中考试题进行分析和展望，但其价值不局限于初中数学教学，教师能帮助学生建立最重要的学习内生动力，强化试题政治性审查，要注意新课标与原课标在学生核心素养培养方面的新要求，中国少数民族作家学会副会长、广西现代教育文化发展集团总顾问黄凤显先生在研讨会开班仪式上说：这是一次机会难得的教育研讨盛举，他认为，命题管理单位及命题人员构成的变化，对命题准备、命题过程、命题质量、命题细节等做充分的分析， 乘风破浪会有时 ——教学质量监测与提升研讨会在邕召开 广西新闻网南宁12月10日讯（通讯员 韦东航 农新业）12月10日，以及学科知识之间的有机融合。

此次会议是全区统考后的一次成功的分析和总结，各级教育行政管理者及广大一线中小学教师，掌握试题命制的工具和方法。

钱胜博士从如何命好一套试题进行阐述。

主办方供图